Самый популярный формат съёмки экспертного контента — так называемая говорящая голова, когда спикер записывает себя по плечи. Но многим такая подача уже приелась: смотреть дольше пяти минут на статичную фигуру скучно. Зритель отвлекается, его внимание рассеивается — воспринимать информацию становится всё сложнее.
Решить эту проблему помогут приёмы для удержания внимания — они актуальны для любых видеороликов больше трёх минут. Анна Хлебникова, медиаменеджер и руководитель студии видеопродакшена
Смысловые методы удержания внимания: продумываем при подготовке и включаем их в сценарий
Оживляем рассказ
Случаи из практики, истории, интересные примеры, необычные сравнения — всё это привлекает внимание. Кроме того, слушателям намного легче запомнить и усвоить жизненный материал.
Если зритель начнёт отвлекаться, пока речь идёт об абстрактных вещах, он наверняка моментально переключит внимание на спикера, как только услышит что-то вроде «У меня такой случай был в прошлом году. Представьте, приходит ко мне клиент и с порога заявляет…».
Личные истории всегда вызывают интерес.
Не стоит бояться рассказывать о прошлых неудачах — это сближает эксперта с аудиторией. Очень приятно и ценно знать, что спикер понимает проблемы и трудности, с которыми сталкивается зритель, и в его работе тоже далеко не всё шло идеально.
Приводим контраргумент
Стоит представить разные точки зрения, рассмотреть проблему с нескольких сторон, пусть даже одна из этих сторон будет явно неправильной.
Например, если маркетолог скажет, что сейчас всем без исключения нужно бежать из запрещённой соцсети в VK — площадка заблокирована, продвигаться через рекламу нельзя, сильный отток аудитории, это будет неправильно, хотя на первый взгляд звучит логично. Лучше озвучить эту точку зрения с аргументами, а затем объяснить, почему она неверна, и рассказать, кому на самом деле стоит уходить, а кто может оставаться, какие площадки, кроме VK, можно рассматривать. Суть в том, чтобы зритель задумался, проанализировал варианты и принял решение сам.
Контраргументы будоражат, привлекают внимание, побуждают относиться к обучению вдумчиво.
Если эксперт рассказал об одной точке зрения, зритель видит, что всё звучит логично, он понемногу отвлекается — тема кажется лёгкой. А вот заданные вопросы и аргументы ставят первоначальный тезис под сомнение. И зритель заинтересован: «Да, действительно, я об этом не подумал. И в самом деле, как быть с этими вопросами?». Теперь ему важно разобраться, ведь тема оказалась совсем не такой простой и однозначной, как можно было подумать.
Приглашаем известного человека
Это может быть как популярный артист, звезда, так и авторитетный в определённых кругах специалист. Главное, чтобы он нравился аудитории.
Чем выше уровень интереса к именитому гостю, тем больше зрителей внимательно посмотрят видео от начала до конца.
Необязательно посвящать всё видео общению с приглашённым экспертом или его монологу — можно сделать несколько вставок, где он подтверждает или дополняет тезисы главного спикера, рассказывает свои примеры и истории.
Ведём диалог со зрителем
Рекомендуем общаться с аудиторией — обращаться к ней, задавать вопросы, давать задания. Например: «Вспомните, сколько раз в день вам приходится отвечать на одни и те же вопросы клиентов. А теперь представьте, что всю эту работу за вас делает чатбот».
Такой приём помогает удерживать внимание благодаря принципу, который действует почти бессознательно: «когда человек смотрит прямо на меня, говорит со мной, обращается ко мне, я не могу отвлекаться».
Ещё один подход — игра на любопытстве. Можно сделать так: в начале видео задать интересный вопрос, который связан с темой видео и на который не так-то легко ответить, затронуть его в течение ролика, а в конце дать разгадку.
При правильной подаче это приковывает внимание зрителя: люди любопытны от природы, нас раздражает, когда мы не можем разгадать загадку или не знаем, чем закончилась интересная история. И напротив — ощущение «ух ты, теперь я знаю невероятно крутую штуку» очень приятно, так что спикер не только удержит внимание, но ещё и улучшит настроение аудитории.
Мы в Videoset-insta не раз использовали подобные приёмы при съёмке познавательных видео и можем сказать точно — они работают превосходно.
Съёмочные способы удержания внимания
Позволяем заглянуть за кадр
Зрителям очень нравится, когда в ролике можно увидеть то, что обычно находится за кадром — например, элементы декораций, осветительные приборы, камеры.
Отлично работает съёмка сбоку или со спины — зритель видит то же, что и эксперт, а это всегда интересно.
Среди публикаций в Videoset-insta в соцсетях ролики с подглядывающей камерой чаще всего выходят в топ по просмотрам.
Меняем ракурс и крупность кадра
Смотреть на статичный кадр скучно — это утомляет. Лучше внести разнообразие: использовать крупные, средние и общие планы, менять ракурсы, одежду, причёски.
При наличии только одной камеры советуем снимать в формате 4К — на монтаже можно будет укрупнить часть кадров без потери качества картинки.
Если снимать на две камеры, одну лучше поставить напротив эксперта, а вторую немного сбоку — это позволит менять ракурсы.
Так, урок из курса «Голос может» Седы Каспаровой в студии Videoset-insta записывали с трёх точек. Это дало эффект кино и помогло избавиться от статики в кадре ↓
Добавляем действия
Любое движение в кадре привлекает внимание — даже если просто взять чашку с чаем в руки, поднести к губам и сделать глоток.
Стоит включить больше спонтанных действий на съёмках — видео будет гораздо интереснее смотреть.
Ещё лучше, если часть движений запланировать заранее: например, рассказывая о книге, можно показать её зрителям, пролистать или использовать маркерную доску, если нужно объяснить термин, цифры или взаимосвязи между понятиями.
Приём с маркерной доской многие наверняка видели у мотивационных спикеров или бизнес-тренеров. Зрители следят за движением руки и маркера, лучше вникают в тему и запоминают образы, цифры и фигуры, которые сопровождают речь.
Снимаем в разных локациях
Например, первый урок записываем в одной локации, следующий — уже в другой. Можно сочетать несколько локаций в одном видео: например, снять часть материалов — врезки, кейсы, примеры — в дополнительной локации, а главную часть видео — в основной.
Не стоит ограничиваться съёмочными студиями — используйте площадки со сценой, библиотеки, кафе, залы музеев, оранжереи.
Если нет такой возможности — не страшно. Даже одна локация может подкинуть идей и сделать видео интересным.
Например, ролик для проекта «Кудашкина шоу» мы снимали в одном месте, но в разных помещениях:
- Научитесь работать с видео от идеи до релиза: освоите профессиональные программы для монтажа, цветокоррекции, создания эффектов и саунд-дизайна
- Выполните 8 проектов и получите подробные рекомендации экспертов по каждой работе
Графические приёмы удержания внимания
Добавляем таймеры
Это позволяет зрителю видеть, сколько времени прошло с начала видео и сколько осталось, обратный отсчёт. Такой метод идеален, например, для съёмки обучающего видео по фитнесу: видно, сколько времени осталось до конца упражнения или сколько подходов ещё нужно сделать.
Вставляем инфографику
Зарубежные исследования
Инфографика идеально подходит, если нужно показать сложный механизм изнутри, наглядно сравнить большое количество данных. В уроках, где сложных объяснений нет, можно использовать анимированные тезисы и иконки, — они помогают лучше запоминать материал, удерживают внимание зрителя.
Используем pop-up
Это всплывающие окна с дополнительной информацией, справкой, рекламой, напоминанием — например, что нужно сделать домашнее задание.
Добавляем акцентные титры
Такие титры акцентируют внимание на цифрах, терминах, тезисах. Они могут появляться рядом с экспертом и бывают очень полезны, если у спикера нет презентации.
Монтажные методы удержания внимания
Вставляем в видео цитаты и мемы
Такие дополнения превосходно удерживают внимание, а иногда ещё и развлекают аудиторию, помогают немного расслабиться.
Цитаты не обязательно должны быть в видеоформате. Если есть текстовая цитата, которая прекрасно дополняет материал, можно оформить её визуально — к примеру, как всплывающий блок или красивую картинку с текстом.
Можно использовать графический приём, когда цитата печатается прямо на экране, а особо важные слова или фразы выделяются цветом.
Готовим тизер
Это нарезка ярких фраз, которые цепляют внимание зрителя и заставляют его смотреть дальше. Такой приём часто используют, например, при монтаже шоу или интервью.
Главное — выбрать цепляющие фразы, чтобы весь ролик зритель смотрел внимательно, боясь пропустить момент, где они будут сказаны и раскрыты в контексте.
Чаще всего тизер вставляют в самое начало, но можно добавить его и в середину, если видео длинное — более 15 минут.
Добавляем перебивки
Перебивка — это 2–5-секундный видеофрагмент, который прерывает основное повествование. В них можно использовать графические элементы, заставки, звуковые вставки, кадры бэкстейджа, детали интерьера, одежду героев — так перебивки будут работать лучше.
Во-первых, они структурируют видео. Воспринимать и усваивать материал становится намного проще. Видя перебивку, зритель понимает: один смысловой блок только что закончился, теперь переходим к следующему.
Во-вторых, перебивки привлекают внимание, заставляют зрителя переключиться обратно на видео, если он отвлёкся. Он видит, о чём пойдёт речь сейчас, и решает, насколько это ему интересно.
Используем фильтры
Если включать в экспертные видео примеры, истории, кейсы и шутки — а это желательно делать, выделять такие врезки советуем при помощи фильтров.
В большинстве случаев на такие фрагменты накладывают чёрно-белый фильтр, но можно выбрать и другой вариант.
Такой приём отлично помогает вернуть внимание зрителя к ролику. Даже если голос, крупность кадра и ракурс не меняются, фильтр помогает понять, что основное видео прервалось и показывается новый интересный фрагмент.
Очень важно, чтобы во врезках использовался один и тот же фильтр. Тогда, увидев, например, чёрно-белую картинку, зритель сразу понимает: сейчас эксперт расскажет забавную историю.
Совсем не обязательно использовать все 16 приёмов удержания внимания. Для начала можно выбрать 2–3, отснять материал, смонтировать видео и попросить обратной связи у фокус-группы. Дальнейшие уроки можно разнообразить другими способами.
Если разбираться в монтаже самостоятельно не хочется, можно отдать готовые материалы на монтаж в студию видеопродакшена или заказать съёмку под ключ. В этом случае специалисты помогут с выбором площадки и ракурсов, сюжетной линией уроков и с приёмами, которые сделают видео динамичным и эффектным.
Мнение автора и редакции может не совпадать. Хотите написать колонку для Нетологии? Читайте наши
The post
Источник: блог образовательного портала Нетология. Узнать об обучении >>
[yuzo id=820442 ]